L’une des activités préférées des profs CI
L’activité MovieTalk est très similaire à l’activité Picture Talk. Elles sont toutes deux des activités CI (Comprehensible Input) qui permettent de donner à nos apprenants, un maximum d’input*, afin qu’ils acquièrent le français naturellement. Les profs CI ne peuvent plus se passer de ces activités qui parsèment tout leur curriculum. Dans cet article, découvrez l’activité Movie Talk, et la méthode du circling.
Le Movie Talk, c’est simple, il suffit de choisir un court clip vidéo, par exemple un court-métrage ou une publicité, commencer à le regarder, faire pause, décrire ce que l’on voit, commencer le circling*, c’est à dire questionner la vidéo et ce qui s’y passe. Appuyer à nouveau sur la lecture, pauser, décrire et questionner, ainsi de suite, jusqu’à ce que le clip vidéo soit terminé. Au moment où on pause la vidéo pour la décrire, c’est là qu’on donne à nos apprenants un maximum d’input, avec la méthode du circling.
* questionner: pratique pédagogique plus connue sous le nom de “circling” chez les profs CI. Le circling consiste à poser une série de questions en langue cible au sujet d’une déclaration faite également en langue cible.
Donner un maximum d’input avec la méthode du circling!
Voici la méthode!
Exemple: vous regardez cette courte vidéo ci-dessous avec vos apprenants et stoppez la vidéo à ce moment là. Voici les questions possibles en suivant la méthode du circling.
Déclaration “La femme ouvre la porte de l’immeuble”. Cette déclaration n’est pas donnée aux apprenants, c’est simplement la phrase sur laquelle on souhaite travailler.
Voici comment une simple déclaration circule dans la classe. Le professeur donne beaucoup d’input et de répétitions pour renforcer l’acquisition du vocabulaire et la mémoire à long terme.
Pourquoi cette activité CI est si puissante en classe de FLE?
Le MovieTalk est une excellent activité CI pour présenter aux apprenants un large éventail de vocabulaire d’une manière attrayante. C’est une activité incroyablement efficace car elle donne beaucoup de comprehensible input aux apprenants. Le Movie Talk promeut l’acquisition naturelle du français langue étrangère car on propose aux apprenants de voir le vocabulaire et/ou les structures langagières en action, sans “perdre” du temps à expliquer le fonctionnement de la langue avec un cours de grammaire. La question de l’enseignement de la grammaire retombe dans cet article, et c’est parce que dans l’approche CI, il est bien question d’acquisition naturelle de la langue et non d’enseignement-apprentissage de la langue. L’objectif de cette activité est de développer la compétence de compréhension orale, puis la compétence de production orale, en invitant les apprenants dans des échanges plus au moins riches, en fonction de leur niveau de langue. On pourra également travailler les compétences écrites en leur proposant le script de la vidéo, ainsi que des activités pré-lecture et post-lecture.
C’est également une excellente activité pour offrir un enseignement différencié. En effet, les apprenants apprendront en fonction de leur niveau de compétence. Il n’existe pas de classe parfaitement homogène. On a beau essayer de faire des groupes de niveaux, nous sommes face à des apprenants qui apprennent tous différemment, et à leur rythme. Les apprenants débutants apprendront de nouveaux mots et renforceront leurs connaissance des mots outils étudiés régulièrement en classe. Tandis que les apprenants plus avancés réviseront les mots outils, les structures langagières déjà connues, et remarqueront de nouveaux mots et de nouveaux points de langue.
Enfin, c’est aussi l’occasion de proposer des documents authentiques en classe de langue, et d’inscrire sa classe dans une approche interculturelle. Bien que l’approche interculturelle ne s’arrête pas au travail de documents authentiques, les travailler en classe, c’est déjà un bon point. Et au-delà du document authentique, l’activité CI Movie Talk est une activité qui invite les apprenants à entrer dans un échange permanent avec le professeur et les autres apprenants.
Découvrez le plan de leçon du Movie Talk sur la page “Buy Me a Coffee”
https://www.buymeacoffee.com/bobofrench/e/12271
input* = ce qui est est dit en langue cible et qui est compréhensible.
Voir l’article sur le Comprehensible Input 😉
